El Diagnóstico 10 analizó el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Proyecto Indígena Propio (PIP), la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA) y los Proyectos Pedagógicos Transversales (PPT), e identificó desafíos para articularlos con las prácticas educativas y las realidades del territorio.
Entre los principales retos se encuentran fortalecer la implementación del PIP, avanzar en la Cátedra de Estudios Afrocolombianos y articular mejor la gestión, el currículo, la cultura y el territorio.
El desafío es impulsar una educación que no solo funcione, sino que también transforme, valore la diversidad y responda a las necesidades de Santa Marta.